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2019年學校黨支部意識形態工作總結

發布時間:2019-02-22 12:35:28 作者:博意教育 審核編輯:本站小編 點擊:下載該Word文檔收藏本文

2019年學校黨支部意識形態工作總結

為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障,F將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:

一、加強組織領導,細化工作措施

我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態專項領導小組,明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求,全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。

二、加強教師師德師風建設

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

三、營造學校團結奮進的輿論氛圍

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

四、存在問題

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

五、改進措施

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

                   

2018年12月17日


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